LOS TIEMPOS (Psicomotricidad- Parte II)

Una sesión de psicomotricidad dura aproximadamente una hora y consta de los siguientes tiempos:
Ritual de entrada (de 5 a 10 minutos): sentados en círculo, Caro, la psicomotricista, verifica quiénes están ahí y quíenes faltan, revisa las normas y recuerda qué actividades o espacios les resultaron más atractivos en la última sesión: "Ahora tendréis la oportunidad de jugar allí"

Derribar la torre o muralla (2 minutos): para entrar a la zona de juego psicomotriz, los niños y niñas deben tirar una muralla levantada con todas las piezas de gomaespuma, una construcción adpatada en tamáño según las edades de cada grupo. Tirar la torre significa romper con las exigencias que imponemos los adultos y empezar a ser uno mismo. Hay niños que no se atreven a abatir la construcción: entonces la psicomotricista debe reconducir la situación, preguntarle si desea una torre más pequeña y construirle una a su medida para que tenga la opción de tirarla. Si persiste en no querer hacerlo, será que aún no está preparado para romper con todo.

Sesión libre dentro del espacio de psicomotricidad: dura unos 40-50 minutos. Cada criatura se dirige al espacio que prefiere y empieza el juego sin ninguna indicación específica. En a sala están la psicomotricista, que conduce y acompaña, y la tutora del grupo, que ayuda puntualmente.

Ritual de salida. representación (unos 10 minutos). Sentados en corro, el grupo repasa qué pequeños retos ha conseguido cada uno. Después , expresan de manera individual cómo se ha sentido, mediante un dibujo libre o dirigido, un moldeado de plastilina o arcilla, una construcción, un cuento, etc.

Lourdes Martí Soler
Periodista y redactora jefe de Cuadernos de Pedagogía.